In this study, how prospective chemistry teachers (PCTs) perceive precipitation and conceptualize precipitation reactions at the symbolic level was explored. Further, it was of interest to identify PCTs' visualization of ...

Bu çalışmada kimya, biyoloji ve fen bilgisi lisans öğrencilerinin kimya ve biyoloji derslerinde ortak olarak kullanılan bazı kavramlarla ilgili fikirleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Denemeler sonucu öğrencilerin farklı ...

Bu çalışma; çözeltiler konusunda üniversite öğrencilerinin sahip olduğu kavram yanılgılarının tespit edilmesine ve tanecik boyutunda çözünme olayının öğrenciler tarafından nasıl tanımlandığının belirlenmesine yöneliktir. ...

Bu çalışmada, ilköğretim düzeyinden itibaren atomun yapısını açıklamada kullanılan benzeşim modellerinin, kimya ve yan alanı fen bilgisi olan öğretmen adaylarının atomun yapısıyla ilgili zihinsel modellerini nasıl etkilediği ...

Bu araştırmanın amacı, üniversitede okuyan fizik ve fen bilgisi öğretmen adaylarının, “kütle merkezi” ve “ağırlık merkezi” ile ilgili sahip oldukları kavram yanılgılarını tespit etmektir. Betimsel nitelikli tarama modelinin ...

Bu çalışmanın amacı Lise I. Sınıf öğrencilerinin basit elektrik devreleriyle ilgili olarak kavram yanılgılarını belirlemek ve öğrenciler de kavramsal gelişimi sağlamak için aktiviteler önermektir. Öğrencilerin kavram ...

Bu çalışmada kimya, biyoloji ve fen bilgisi öğretmen adaylarının kimya ve biyoloji derslerinde ortak olarak kullanılan bazı kavramlarla ilgili fikirleri ortaya konulmaya çalışılmıştır. Denemeler sonucu öğrencilerin farklı ...

Bu çalışma Fen Bilgisi Öğretmenliği son sınıf öğrencilerinin "Elektrik Devreleri" konusundaki kavram yanılgılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Kavramlardan "potansiyel fark" kavramı araştırılmıştır. Çalı şmada 2006-2017 ...

Çalışmanın amacı öğrencilerin türev konusunda yaptıkları hataları incelemek, sahip olabilecekleri hataları ve kavram yanılgılarını tespit etmektir. Kavram yanılgılarının belirlenmesi, öğretmenlerin türev konusunu anlatırken ...

Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmeni adaylarının ses dalgalarının bazı temel olguları ve kavramları hakkında kavram yanılgılarının betimlenmesi amaçlanmaktadır. Çalışma, Fen Bilgisi Öğretmenliği bölümünde öğrenim gören 56 ...