Children's literature, children's journalism and magazine publishing in Turkish republic (the period between 1923-1940)
Özet
The purpose of present research is to demonstrate the historical development of children's literature in Turkish Republic between the period 1923-1940 and also to manifest children's newspapers and magazines published between these dates. To that end, children's newspapers and magazines published during the period 1923-1940 have been scanned; publication dates, places, publication intervals and publications' owners have been detected. It is suggested that substantial contribution shall be rendered to the studies of children's literature researchers by detecting children's newspapers and magazines of the period 1923-1940 when, regardless of the scarcity of children's publications, it was attempted to gain new knowledge to children and encourage them to reading, contemplating and creating.
Kaynak
4th World Conference on Educational Sciences (WCES-2012)Cilt
46Koleksiyonlar
İlgili Öğeler
Başlık, yazar, küratör ve konuya göre gösterilen ilgili öğeler.
-
Bir çocuk yayını olan yeni harfli Mektepli Gazetesi nüshalarındaki manzumelerin incelenmesi
Yollu, Pınar (Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)Günümüzün hızla gelişen dünyasından geri kalmamak amacıyla bireylerde; gündemi sürekli takip etme, yeni şeyler öğrenme ve bilme ihtiyacı doğmaktadır. Çeşitli bilgi öğelerinin, haber kaynaklarının ve eğlencesel ürünlerin ... -
Mektepli Gazetesi'nin içerik ve biçim özellikleri ile gazetedi hikayelerin çocuğa sunduğu bilişsel ve ahlaki iletiler
Şahin, Güliz (Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009)Sosyal yaşantımızda önemli bir yere sahip olan kitle iletişim araçları, insanları eğitmek ve eğitirken eğlendirmek gibi eğitim alanında da kıymete değer bir işleve sahiptir. Sürekli gelişen ilim ve fennin çok sayıda bireye ... -
Okul öncesi dönem çocuk kitaplarında görsel bir uyaran olarak resim
Şahin, Güliz (2014)Kişisel, ruhsal ve fiziksel gelişimin temelleri okulöncesi dönemde atılmaktadır. Çocuk fiziksel açıdan olduğu gibi kişisel ve ruhsal açıdan da sürekli değişen ve gelişen bir varlıktır. Henüz on bir aylıkken kitap ile ...