Gelişmiş Arama

Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorGüven, Elif
dc.date.accessioned2019-05-16T19:38:15Z
dc.date.available2019-05-16T19:38:15Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn1300-8811
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12462/4771
dc.description.abstractÜlkemizde kaynaştırma uygulaması özellikle son yirmi yıldır giderek yaygınlaşmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre 1990 yılında 3934 olan kaynaştırma öğrencisi sayısı 2009-2010 eğitim öğretim yılında 71.142 öğrenciye kadar yükselmiştir (http://orgm.meb.gov.tr/). Buna rağmen, konuyla ilgili özellikle müzik dersine ilişkin bilimsel çalışmaların sayısı ülkemizde yok denecek kadar azdır. Bu çalışmanın amacı konu ile ilgili çeşitli kaynaklar ve daha önceden yapılan araştırmaları inceleyerek kaynaştırma uygulamasının yapıldığı sınıflarda müzik derslerinde yapılabilecek bir takım öğretimsel uyarlamaları ortaya koymak; bu sayede müzik öğretmenlerine ve müzik öğretmeni adaylarına faydalı olabilecek bir takım önerilere ulaşmaktır.en_US
dc.description.abstractMainstreaming is being commonplace especially the last twenty years in our country. According to data of ministry of education, in 1990 the number of mainstreaming students 3934; in 2009-2010 academic year increased to 71.142 students (http://orgm.meb.gov.tr/). Nevertheless, on the subject, the number of scientific studies on music lesson in our country is almost negligible. The purpose of this study is previously done research on the subject by examining a variety of resources and implementation of mainstreaming in the classroom music lessons can be done to put a number of instructional adaptations. This way, music teachers and music teacher candidates may be useful to achieve a number of recommendations.en_US
dc.language.isoturen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectMüziken_US
dc.subjectMüzik Eğitimien_US
dc.subjectKaynaştırma Eğitimien_US
dc.subjectMusicen_US
dc.subjectMusic Educationen_US
dc.subjectMusic Lessons and Inclusionen_US
dc.titleMüzik dersleri ve kaynaştırma uygulamasıen_US
dc.title.alternativeMusic lessons and inclusionen_US
dc.typearticleen_US
dc.relation.journalKastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisien_US
dc.contributor.departmentNecatibey Eğitim Fakültesien_US
dc.identifier.volume19en_US
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage709en_US
dc.identifier.endpage718en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US


Bu öğenin dosyaları:

Thumbnail

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster